- Осуществлять психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации образовательных программ. - Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение и укрепление психологического здоровья обучающихся в процессе обучения и воспитания. - Проводить психологическую диагностику обучающихся с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы. - Проводить диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. - Выявлять условия, неблагоприятно влияющие на развитие личности обучающихся. - Определять у обучающихся степень нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития и проводить их психолого-педагогическую коррекцию. - Оформлять и вести документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения, отчеты и т.д.).